今年10月17日是我国第五个“扶贫日”，也是第26个国际消除贫困日。为了贯彻落实国家、省、州、市关于教育扶贫的各项工作任务，开展好扶贫日活动,龙井市安民小学开展系列扶贫工作，收到良好实效。
一是领导高度重视，确保顺利实施。
开展帮扶工作直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。安民小学从践行“科学发展观”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展帮扶工作的重要意义。为了确保帮扶工作落到实处，专门成立了以校长王颖艳为组长的帮扶领导小组，使帮扶工作长期化、制度化。
二是加强舆论宣传，提高责任意识。
该校及时召开了全校扶贫日活动实施动员大会，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施帮扶的自觉性和责任感。结合社会主义核心价值观教育，加强对学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展，了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励学生
三是结合学生实际，开展扶贫帮助活动。
针对每个学生的不同情况，全校迅速行动起来，组织动员广大党员（团员）教师、少先队员积极响应扶贫的号召，开展扶贫帮助活动，如进行课后辅导、进行捐款、对该校帮扶村开山屯镇子洞村进行美化环境、拆除危房等有效帮扶等，通过帮助身边困难家庭、困难学生，使贫困家庭、贫困学生感受到大家庭的温暖。组织教师、学生代表探访贫困家庭,广泛开展扶困助学的结对活动，让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质，同时激励贫困学生努力学习，立志成才。
四是开展“教学帮扶”活动。
由骨干教师进行公开课展示，帮扶对口校进行观摩，以此促进农村教育的发展，使得帮扶学校的教育教学水平有所提高。
通过扶贫济困日，开展系列活动，带头奉献爱心，以实际行动凝聚党心、民心，进一步推动和谐社会建设，构建幸福安民。
赵波赞赏
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