目前，中小学各学科教学陆续进入了期末复习阶段。如何提高复习效果成为广大教师的思考的问题。为了有效的开展期末复习，提高复习效果，12月16日，龙井市在龙井四中、安民小学和北安小学分3个会场同时举办了年全市中小学复习课研讨会。
市区的7所中小学展示了7个学科的9节期末常态复习课。课后，出课教师进行了教学反思，本校的教导主任对出课教师的教学得失进行了评价，相关学科教研员对出课教师的课堂教学进行了指导和点评。与会的校长、教导主任和部分相关学科教师在3个分会场上畅所欲言，积极献言献策，共谋期末有效复习方略。
下午，与会人员齐聚龙井四中主会场。龙井市教师进修学校副校长李德胜对今天上午的研讨会进行了全面总结。
他指出，各校要要充分认识复习课的重要性。组织好复习课教学，可以使学生进一步全面把握知识规律的内涵与外延，理清知识间的逻辑关系，形成科学的知识网络，深化对重点内容的理解，使已有的知识升华为新的能力，最大限度的提高能力，减少遗忘。
教师要了解学生的学习情况，因材施教，做到有的放矢。课堂上要经常提问学困生，强化个别辅导的力度，课下，要经常过问他们的复习情况，鼓励他们的点滴进步，使班级的各个层次的学生都有所提高和发展，这是抓好复习工作的关键一步。
李校长强调，在复习中，教师要对学生的复习方法进行指导，让学生从“题海”战术中解放出来，教会他们掌握好复习的方法，让学生自主归纳整理学过的知识，由“复习好”向“会复习”转化。实践表明，学生自主的复习课，给了学生自主学习的时空，给了学生自主学习的权力，学生的学习积极性高，复习效果好。
在复习阶段，教师应做到：制定复习计划用心；授课内容设计用心；复习方法用心；批改作业用心；对学困生辅导用心。
通过今天的研讨，大家一致认为，只要合理安排好复习时间,充分调动学生的积极性，恰当的运用好复习方法,使复习不再枯燥乏味，相信在今后的高考、中考及学校的各类考试中都能取得理想的成绩。
撰稿：龙井市教师进修学校丁光金
审编：党委宣传统战部
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